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Que faire lorsque l'enfant demande votre mobile ou votre tablette


Nous vivons dans une société où La technologie il est partout et le contact avec lui est inévitable que cela nous plaise ou non. C'est pourquoi les enfants sont de plus en plus intéressés par cette technologie et veulent l'expérimenter.

Mais il y a de plus en plus de professionnels qui s'opposent à l'utilisation d'écrans intelligents à un très jeune âge car ils voient que leur utilisation a un impact sur le développement intellectuel des garçons et des filles.

Donc, Que devez-vous faire si votre enfant vous demande d'utiliser un mobile ou une tablette?

Tout d'abord, il faut préciser que le progrès technologique est si rapide qu'il n'est guère possible de connaître son impact dans le futur, puisque des études d'il y a quelques années envisageaient un utilisation mineure en technologie (quantité et qualité) qu'aujourd'hui, les conclusions qui ont pu être tirées jusqu'à présent sont donc basées sur des situations très différentes de celles qui seraient probablement atteintes si nous commençons une étude avec des enfants maintenant.

Cela dit, et en tenant compte du fait qu'il vaut mieux faire preuve de bon sens en fonction de la situation dans laquelle vous vous trouvez, les voici trois aspects à prendre en compte:

1- Le sur la stimulation cela peut saturer le cerveau pour apprendre. Cela arrive quel que soit l'excès de stimulus; nous n'avons pas besoin d'être devant un écran.

Dans tous les cas, si vous lui proposez un jeu, pour éviter une surstimulation, essayez d'aller faire varier l'offre que vous donnez lorsque vous voyez que votre enfant se déconnecte. Il est très facile que l'enfant n'ait rien à faire activement pour que le jeu progresse et que le fait d'arrêter de fréquenter n'ait aucune conséquence.

Si vous proposez une vidéo et pour votre enfant Ne pas déconnecter de ce qui se passe (et donc pour avoir du sens pour regarder la vidéo), recherchez courtes vidéos moins de 3 minutes, pour que votre enfant voit un événement dans des séquences différentes et variées. Moins il y a d'effets spéciaux, mieux c'est, car la séquence ne se répète pas encore et encore.

2- Le motivation est un bon allié. Vous pouvez profiter de ce désir d'avoir l'appareil entre leurs mains pour demander une condition avant de le leur laisser. Profitez-en et demandez-lui de faire quelque chose qui implique de la créativité. De cette façon, vous devrez trouver comment obtenir ce que vous voulez.

Demandez, par exemple, à récite un poème qui a appris, à inventer un jeu ou à trouver ce que vous pouvez faire sans votre mobile ni votre tablette.

Le fait d'avoir établi ces types de conditions pour avoir l'objet souhaité entre vos mains vous aidera non seulement à trouver différentes options de loisirs, mais aussi à apaiser votre envie.

3- Avec le interdiction de son utilisation, vous n'obtiendrez que plus d'intérêt. Cela est vrai dans tous les cas, à moins que vous n'arriviez à la retourner et à lui faire perdre tout simplement tout intérêt pour elle.

Le meilleur est mener par l'exemple. Si vous ne voulez pas qu'il soit intéressé, il vaut mieux ne pas vous voir intéressé et limiter l'utilisation devant l'enfant.

La technologie est partout, et la meilleure chose est que s'ils sont intéressés, vous leur offrez possibilité de la contacterEh bien, s'il ne l'obtient pas avec vous, il l'obtiendra avec quelqu'un d'autre tôt ou tard.

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