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Enseigner aux enfants autistes à l'aide d'images


Les enfants autistes sont, pour la plupart, penseurs visuels, Cela signifie que les images sont mieux comprises que les mots et que les mots sont à leur tour convertis en images par les enfants.

Ce concept est très important lors de l'intervention et de la présentation de matériaux aux penseurs visuels afin qu'ils puissent pleinement développer leurs compétences.

Nous expliquons ce que signifie être un penseur visuel, et comment enseigner aux enfants autistes à l'aide d'images comprendre certains concepts.

Temple Grandin, titulaire d'un doctorat en sciences animales de l'Université de l'Illinois et diagnostiqué avec autisme, a écrit ces mots pour la décrire pensées avec images:

"Je pense en images. Les mots sont comme une deuxième langue pour moi. Je traduis les mots parlés et écrits en films en couleur, pleins de sons, ceux qui tournent comme une bande vidéo dans mon esprit. Quand quelqu'un me parle, ses mots sont instantanément traduits en images. "

La langue orale est le système de communication le plus courant, mais ce n'est pas le seul; les enfants atteints de TSA ont une grande capacité stocker des images Dans leur cerveau, ils traitent l'information à travers des images, contrairement à la plupart d'entre nous qui traitons l'information verbale.

Le aides visuelles (objets réels, photographies, symboles, gestes, l'écrit) sont des éléments de grand soutien pour ces enfants, à la fois pour l'apprentissage et le développement de la communication, ainsi que pour accroître leur compréhension et réguler leur comportement.

Quelles aides sont utiles pour les enfants autistes?

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