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Idées pour apprendre à l'enfant à bien saisir le crayon


Nous nous souvenons certainement tous de nos jours d'école et des manières particulières que certains de nos camarades de classe avaient de prendre le crayon. Mon amie d'école, Cris, prenait le crayon entre son index et son majeur, et faisait une très belle écriture, j'ai, sans aller plus loin, toujours la marque sur mon majeur (un léger renflement), en raison d'une prise excessive sur le crayon ou le stylo.

Eh bien, arrête apprenez à l'enfant à bien tenir le crayonTout d'abord, je vous invite à réfléchir à la façon dont vous le prenez, car le meilleur enseignement est celui que nous donnons par exemple.

Il convient de proposer au garçon et à la fille, dès le plus jeune âge, des situations dans lesquelles ils peuvent manipuler avec leurs mains afin d'acquérir des compétences manuelles de manière respectueuse. Je vous en ai déjà dit dans un autre article, et n'oubliez pas cette première partie de la stimulation naturelle pour améliorer ces capacités motrices fines.

Une fois que le moment est venu de commencer l'AVC, il convient expliquer comment nous vous conseillons de prendre le crayon ou le stylo. La façon la plus appropriée de le faire est de serrer le stylo avec le pouce plus l'index, et à son tour en se penchant légèrement sur le majeur.

Pour qu'ils apprennent cette position, nous utiliserons notre propre exemple et à notre tour, nous pouvons aller modelant ses doigts, pour obtenir la bonne position. Oui, c'est vrai qu'il y a des filles et des garçons qui utilisent la pince à épiler que j'ai expliqué plus haut, en plus du majeur. Eh bien, si le petit est à l'aise, il n'est pas nécessaire de forcer la correction. Surtout, la posture doit être ergonomique et naturelle.

Aujourd'hui, il existe sur le marché, d'une part, crayons qui facilitent par la conception, maintenez-le avec la bonne posture, c'est-à-dire que l'ustensile d'écriture lui-même a déjà les rainures appropriées pour placer les doigts, par conséquent, cela facilitera la meilleure acquisition de cette compétence. De plus, il est conseillé que plus le garçon ou la fille est petit, plus le crayon ou la peinture est gros.

D'autre part, on trouve également sur le marché, adaptateurs de formes variées, pour les garçons et les filles qui ont plus de difficulté à tenir correctement le crayon, et ces adaptateurs peuvent être mis à la fois dans des peintures et dans des crayons ou d'autres instruments d'écriture.

Et ici, je vous donne aussi deux techniques simples à faire à la fois à la maison et à l'école:

- Technique de la boule de papier ou de pâte à modeler: celui-ci sera placé sous le petit et l'annulaire, de sorte qu'il soit également tenu avec la paume. De cette façon, les autres doigts sont libérés et vous pouvez écrire comme ça.

- Technique de bande élastique: il est placé sur le poignet et est tourné sur le dessus du poignet, laissant un espace pour insérer le crayon. Cela permet d'améliorer l'adhérence et l'inclinaison.

Enfin, ajoutez, comme d'habitude dans ma ligne d'éducation et d'éducation, le respect du développement de l'enfant, et le respect de ses rythmes. Enseigner par empathie et non par pression. Ne grondez pas si vous n'atteignez pas l'objectif et continuez à travailler notre patience en tant qu'éducateurs.

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