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Avantages de la thérapie par la lecture avec des chiens pour les enfants en fonction de leurs besoins


La lecture aux animaux présente une myriade d'avantages pour les enfants. Encore plus si ces enfants ont une sorte de problème ou de trouble, comme dans le cas d'enfants autistes, hyperactifs ou dyslexiques.

Dans chaque cas, la thérapie de lecture animale est orientée vers un objectif précis. Le projet Perros y Letras, qui intervient dans de nombreuses écoles à travers le monde, tente avant tout d'augmenter l'estime de soi des enfants et de les inciter à lire, mais il présente également des bénéfices bien plus concrets. Découvrez ici Quels sont les principaux avantages de la lecture thérapeutique avec des chiens pour les enfants en fonction de leurs besoins.

Selon les besoins de l'enfant, la thérapie par la lecture canine peut lui être bénéfique d'une manière ou d'une autre. Certains avantages sont globaux, plus généraux et d'autres spécifiques. Découvrez comment la thérapie par la lecture avec des chiens profite à chaque enfant selon vos besoins spécifiques:

  1. Les enfants autistes. La thérapie par la lecture avec des chiens apporte de grands avantages aux enfants autistes. Par exemple, cela les aide à se maîtriser, ce qui est fondamental, et à s'ouvrir à un monde qui n'est pas seulement le leur. Pour cela, le contact est beaucoup travaillé, à la fois le contact visuel et le contact tactile.
  2. Enfants dyslexiques. Surtout avec eux, ce qui est réalisé, c'est qu'ils perdent leur peur de lire. La dyslexie n'est pas réellement un trouble. C'est une manière différente de voir la réalité. Peu de choses peuvent améliorer la dyslexie, mais vous pouvez leur faire gagner de l'estime de soi, car les enfants dyslexiques ont très peur de lire en public, de peur de faire des erreurs et que les autres puissent en rire. Par conséquent, ils ne sont généralement pas du tout motivés à lire. La motivation à lire est travaillée avec eux. Les chiens ne vont pas rire, ils ne jugent rien, ils ne seront pas surpris s'ils se trompent. La lecture est un défi pour eux, et avec cette thérapie, ils parviennent à se rendre compte que rien ne se passe parce qu'ils ont tort.
  3. Enfants atteints d'hyperactivité. Ce qui est recherché chez ces enfants, c'est qu'ils se détendent, qu'ils lisent de manière plus tranquille et plus calme. Par conséquent, dès que l'enfant lit trop vite, il posera sa patte sur lui pour indiquer qu'il va trop vite et qu'il n'apprend rien. Lorsque l'enfant atteint d'hyperactivité lit plus lentement, le chien s'endort et l'enfant voit cela comme un signe qu'il va bien.
  4. Enfants avec bégaiement. Ce que l'on essaie avec les enfants bégayant, c'est qu'ils perdent leur peur de lire, la peur de se tromper et d'être jugés. S'il y a un problème physique, cela ne peut pas être traité, mais vous pouvez améliorer l'estime de soi, comme avec les enfants dyslexiques. Si l'enfant ne veut pas lire parce que la lecture cause du stress, de l'agitation, cela peut aider avec la thérapie canine. Les enfants se détendent et un niveau d'anxiété plus faible est atteint, ce qui facilite l'apprentissage.

Source: Elena Domínguez (Directeur du projet Perros y Letras)

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