Valeurs

Bilans pédiatriques de l'enfant de 2 à 14 ans


À quelle fréquence devons-nous emmener les enfants chez le pédiatre pour leurs bilans de santé? Jusqu'à 18 mois, des bilans de santé de l'enfant en soins primaires sont programmés tous les 2 ou 3 mois, mais à partir de 2 ans, votre enfant n'aura à consulter son pédiatre que tous les 2 ans.

Une partie de la visite portera sur l'analyse que le pédiatre fait des informations que les parents lui donnent, que nous observons l'enfant toute la journée. Dans tous les cas, le pédiatre peut demander directement s'il dort bien, mange seul, réussit bien à l'école ou toute autre question liée à la santé et au développement de l'enfant.

Le but des contrôles au cours des premières années de vie de l'enfant est:

- 2 à 5 ans. Un accent particulier est mis sur la détection des problèmes de développement et des défauts sensoriels, ainsi que sur l'éducation des habitudes de base (sommeil, hygiène ...).

- 6 à 14 ans. Pendant cette période, les habitudes définitives d'alimentation, d'hygiène, de comportement, de sommeil sont acquises ... Il est important de travailler avec les parents sur l'environnement familial.

- Administrer les vaccins correspondant à leur âge: vaccin contre la rougeole, la rubéole et les oreillons. L'existence d'autres vaccins non inclus dans le calendrier peut être signalée: vaccin contre la varicelle.

- Examen physique complet. Une attention particulière au développement du langage et aux défauts de prononciation pour se référer à un orthophoniste, le cas échéant. Évaluation du développement psychomoteur: descendez alternativement des escaliers, dessinez une figure humaine avec deux ou trois parties du corps, nommez une ou plusieurs couleurs, racontez une histoire ou pouvez attacher des vêtements.

- Conseils d'alimentation.

- Santé bucco-dentaire. Il est recommandé de retirer définitivement la sucette, si l'habitude persiste, pour éviter les malocclusions dentaires.

- Administrer les vaccins contre la diphtérie, le tétanos et la coqueluche.

- Examen physique complet avec une attention particulière à l'acuité visuelle de chaque œil séparément en utilisant des optotypes appropriés et des tests de vision stéréoscopique appropriés, au système locomoteur (empreinte plantaire, membres inférieurs et colonne vertébrale), aux organes génitaux (testicules dans des sacs, phimosis, synéchies vulvaires et développement pubertaire).

- Évaluation du développement psychomoteur et langagier: sauter sur la boiterie, dessiner une silhouette humaine complète, parler couramment, s'habiller et se déshabiller seul.

- Conseils d'alimentation.

- Examen physique général avec une attention particulière à la pression artérielle, à l'auscultation cardio-pulmonaire et aux pouls périphériques.

- Des conseils alimentaires basés sur l'évitement des jeûnes prolongés, l'insistance sur des repas réguliers et l'autonomie dans l'acte de manger.

- Pour éviter les accidents, les sports à risques et l'utilisation d'éléments de sécurité tels que casques, genouillères ou protège-tibias ne sont pas recommandés.

- Commencer une éducation sexuelle: les filles doivent être informées des règles Vous devez répondre aux questions et discuter du contenu appris à l'école.

- Administrer la varicelle et le méningocoque C.

- Examen physique général avec une attention particulière au développement pubertaire, au système locomoteur (empreinte, membres inférieurs et colonne vertébrale), à ​​la santé bucco-dentaire (caries, défauts de l'émail, malocclusion, traumatisme), à ​​l'acuité visuelle et auditive et aux percentiles de poids et de taille.

- Habitudes sociales. Degré de satisfaction à l'école, évaluation des facteurs de risque psychosociaux (problèmes familiaux, abus) et des habitudes de consommation (tabac, alcool et autres drogues).

- Santé bucco-dentaire.

- Des conseils à la famille et à l'adolescent visant à fixer des limites, à accroître l'estime de soi et à reconnaître les changements physiologiques de cette étape.

- Revoir le calendrier de vaccination et administrer les vaccins manquants pour leur âge.

- Examen physique général avec une attention particulière au développement pubertaire, au système locomoteur (empreinte, membres inférieurs et colonne vertébrale), à ​​la santé bucco-dentaire (caries, défauts de l'émail, malocclusion, traumatisme), à ​​l'acuité visuelle et auditive et aux percentiles de poids et de taille.

- Habitudes sociales. Degré de satisfaction à l'école, évaluation des facteurs de risque psychosociaux (problèmes familiaux, abus) et des habitudes de consommation (tabac, alcool et autres drogues).

- Évaluer le degré de maturité sexuelle et, le cas échéant, l'existence de pratiques sexuelles à risque.

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