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Quand les enfants sont prêts à contrôler leur pipi


Comme pour l'exploration, les premiers pas ou la parole, il n'y a pas d'âge fixe et parfaitement défini auquel l'enfant doit contrôler les toilettes. Le contrôle de l'urine peut varier selon le degré de maturité de chaque enfant, certains enfants contrôlent quand ils sont proches de 24 mois et d'autres plus proches de 36 mois, en tout cas on peut commencer à familiariser les enfants avec le pipi et son fonctionnement à travers des jeux, des urinoirs, ou simplement en observant d'autres membres de la famille.

Bien qu'il n'y ait pas de date exacte, nous pouvons évaluer le développement de notre enfant et le stimulus que nous devons lui fournir, en tenant compte de certaines conditions préalables nécessaires ou étapes franchies, voici comment commencer:

- Si vous êtes capable de marcher en toute sécurité

- Si tu peux t'asseoir seul

- Si vous communiquez avec nous par la langue ou, au moins, comprenez des commandes simples

- Si on voit une certaine autonomie dans leurs mouvements et leurs jeux

- Si l'on observe qu'il est capable de garder la couche au sec, au moins pendant deux heures. Nous pouvons les aider et les stimuler, mais nous aurons besoin, sans remède, de la collaboration et de la motivation de l'enfant pour atteindre l'objectif fixé, d'où l'importance que nous ne prétendons pas que l'enfant contrôle avant que sa maturité physique le permette et que nous puissions démoraliser ou causer de l'anxiété.

Une fois que nous sentons notre fils et que nous considérons qu'il est vraiment prêt, il ne faut pas forcément attendre l'arrivée du beau temps, on peut commencer à s'entraîner à tout moment, mais sans se montrer pressé ni nerveux.

- Offrez à l'enfant un premier contact, offrez des moments pour se familiariser.

- Faciliter l'accès à leurs organes génitaux, mettre des vêtements confortables et faciles à descendre

- On peut commencer par enlever la couche pendant quelques heures, quand on a du temps à la maison, surtout le week-end et parler avec lui avec amour de ce qu'il doit faire.

- Nous proposerons le pot ou les toilettes comme un jeu pour s'asseoir et voir si quelque chose peut sortir (le temps de séjour sera court, environ 5 ou 10 minutes).

- Si l'enfant fait pipi sur lui-même, il ne faut pas le gronder, se sentir mouillé l'aidera aussi à apprendre (vous verrez qu'il se sent mal à l'aise). Nous devrions profiter de ce moment pour vous rappeler où faire pipi.

- Félicitez-le et louez ses réalisations

- Lorsqu'elle reste sèche pendant quelques heures, nous pouvons commencer par le retrait continu de la couche, en commençant par la couche de jour, plus tard, nous retirerons également la couche de couche. Celui de la nuit ne doit pas être définitivement éliminé tant que l'enfant ne se réveille pas avec une couche sèche pendant plusieurs jours ou ne se réveille pas pour faire pipi la nuit.

- Le rythme d'avancement est particulier et individuel à chaque enfant, il faut éviter les comparaisons avec d'autres enfants et, bien sûr, aussi l'humiliation.

L'ensemble du processus peut prendre un an ou plus. Il est également considéré comme normal que l'enfant (en particulier, au début), souffre de fuites, nous nous assurerons donc d'avoir un changement disponible tout au long du processus. Dans les jardins d'enfants et les écoles, ils demandent généralement un changement complet du début de la formation jusqu'à l'âge de 5 ou 6 ans.

Patro Gabaldon. Rédacteur

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