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Pourquoi vous devriez arrêter de dire à votre enfant `` soyez bon ''


Il est très courant d'entendre les mamans et les papas des expressions telles que: «se comporter bien», «si vous ne vous comportez pas bien, nous quittons le parc», «combien de fois dois-je vous dire de bien vous comporter» ou même "si tu te conduis bien, j'achèterai un cadeau".

Mais ... faisons-nous la bonne chose? Nous expliquons pourquoi vous devriez cesser de dire constamment à votre enfant «soyez bon».

Dans mon cas, dans de nombreux contextes dans lesquels je me déplace: parc, école, centre commercial, spectacles pour enfants, parc à thème ..., je l'entends très souvent ..., et je m'interroge Le petit comprend-il vraiment ce que sa mère lui demande avec ce «bien se comporter»? J'entends tellement que j'en viens vraiment à penser qu'ils ne savent pas ce qu'on attend d'eux, qu'ils ne savent pas ce qu'ils doivent faire à ce moment-là ..., puisque cette demande, cet ordre, est déjà utilisé alors souvent que cela n'a plus de sens., si à un moment donné.

Bien… Où placer la frontière entre un enfant qui se comporte bien ou qui se conduit mal? Un enfant est-il vraiment mauvais? Ou ce comportement ou cette attitude peut-il être le résultat de la faim, de la fatigue, de l'ennui, du besoin d'attention? ...

Réfléchissons à savoir si le sens donné par l'adulte est le même que celui donné par le garçon ou la fille…, que «bien se comporter»…, cela signifie la même chose pour la salle d'attente du médecin, que pour quand on fait ses courses ensemble quand je dis au revoir à mon fils à la porte de l'école ..., mais vraiment, qu'est-ce que je veux dire par "bien se comporter"? ... peut-être être encore, même s'il a 5 ans et que c'est franchement compliqué, ou je veux dire qu'il ne me lâche pas la main pendant qu'on fait les courses ... ou je veux dire qu'il ne me dérange pas.

Le mieux est de dire ce dont nous avons vraiment besoin et ils dans différents contextes. Ce qu'il faut, c'est leur expliquer où nous allons, pourquoi nous allons et comment il faut être à cet endroit ou avec ces gens.

Il est important de décoder notre expression habituelle "comportez-vous" et expliquer de manière simple et claire ce que nous attendons du comportement. Par exemple, en utilisant un ton aimant et avec positivité, nous pouvons le faire comme ceci:

- «Maintenant, nous allons aller faire du shopping au marché, j'ai besoin que vous soyez conscient de moi comme je serai de vous, que vous soyez à mes côtés à tout moment. Nous allons acheter des fruits et de la viande. Alors tu peux m'aider. Ensuite, nous trouverons un moment et un espace pour que vous puissiez jouer et courir, si vous le souhaitez.

- 'Alors j'ai besoin que vous m'accompagniez chez le médecin, aujourd'hui je ne me sens pas bien. Là il faut que l'on garde le volume bas et que vous soyez le plus calme possible. Je t'apporterai des cahiers à peindre si tu veux. Ensuite, à la maison, tu peux jouer un peu.

- «Profite beaucoup de ta journée à l'école aujourd'hui! Soyez attentif à tout ce que l'enseignant dit et demande, afin d'apprendre beaucoup. Jouez autant que vous le pouvez, lorsque vous touchez et amusez-vous avec tous vos amis.

Si nous les rendons complices de ces situations, et que nous leur expliquons, Nous les faisons également participer, valorisant leur accompagnement actif, en augmentant leur estime de soi, en renforçant ce lien sécurisé, en expliquant ce que nous attendons d'eux ..., et une foule d'aspects positifs qui s'ajoutent si nous éliminons ce «comportement».

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