Amour propre

Pourquoi votre enfant a-t-il besoin de sentir qu'il vous est unique?


Depuis quelques semaines je fais des sessions au centre où je travaille pour travailler sur les compétences sociales: fondamentalement respect, communication non violente, estime de soi, affirmation de soi ... Pour cela, nous avons sélectionné quelques garçons et filles pour participer . Ils, âgés de 8 à 9 ans, ne connaissent pas les objectifs de ces jeux que nous faisons, mais ils se sentent spéciaux parce que tous leurs compagnons n'ont pas été choisis pour jouer. En quelque sorte, ils se sentent uniques.

Cette fois, ils ont été choisis pour quelque chose de «bien» et cela leur permet de se responsabiliser et de croire qu'ils méritent aussi de belles choses. Ils ont été choisis par leurs professeurs et ils ont beaucoup aimé ça. Ils se sentent chanceux et reconnaissants. Ils veulent bien faire, car ils ont été choisis. Ils veulent profiter, car ils savent que c'est une opportunité unique.

Nos enfants, nos étudiants, ils ont besoin de se sentir choisis par nous que nous sommes leurs référents, sentez-vous appelé car pour nous, ils sont uniques et exceptionnels. Cette information est importante car elle aide, d'une part, que votre concept de soi s'adapte à la réalité et que votre estime de soi grandisse. Il n'est ni nécessaire ni sage de louer constamment tout ce qu'ils font. Mais je dis pourquoi je suis fier en tant que mère ou père, renforcez la qualité de votre collection de jouets ou merci d'avoir eu un fils ou une fille aussi amusant ou amusant.

Dans le groupe de classe, il est important que les enseignants recherchent les talents de chacun d'eux, qu'ils se regardent et se reconnaissent comme uniques, qu'ils se sentent choisis et choisis ... Cela peut aussi les aider à vouloir continuer à promouvoir ce talent. De plus, celui qu'un enseignant choisit un élève, cela fait augmenter davantage le lien qui existe déjà entre eux. Profitons de cette occasion pour favoriser cet attachement sûr.

Maintenant, pensez ... combien de fois dans notre vie avons-nous choisi une personne pour quelque chose d'important? Qu'il s'agisse de rénover une maison, de créer un projet, de démarrer une entreprise ou même de passer le reste de votre vie ensemble. Quand on choisit quelqu'un on lui dit qu'on lui fait confiance, Nous vous disons que je mets mon illusion dans ce que je suis ou vais créer, je confirme que je valorise vos capacités et que je n'ai pas choisi quelqu'un d'autre que lui ou elle ...

Mais inversons les choses maintenant… Que s'est-il passé lorsque nous avons été choisis ou choisis pour quelque chose que nous considérons comme important? Sûrement votre cœur a battu d'excitation, de nerfs ou même de certaines peurs de l'inconnu. Mais aussi nous nous sommes sentis uniques, exceptionnels, responsabilisés et notre estime de soi a augmenté.

Eh bien regarde le pouvoir qu'être élu peut avoir, chez nos fils et filles ou chez nos élèves:

- Responsabilisation, puisque nous renforçons la confiance que le garçon ou la fille a en lui-même.

- Connaissance de soi, connaissance et reconnaissance.

- Nous travaillons le validation de soi, ainsi que l'acceptation.

- C'est un moyen d'améliorer l'attachement et le lien sécurisés, soit entre les parents et l'enfant, soit entre les enseignants et l'enfant.

- Exclusivité, car nous lui faisons sentir qu'il est spécial d'une certaine manière.

- Nous renforçons, sans aucun doute, votre estime de soi et l'image qu'il a de lui-même.

Je vous encourage à réfléchir au pouvoir du choix et à réfléchir à la manière de l'utiliser pour faire avancer tout ce qui précède.

Enfin, une phrase de notre cher Charles Chaplin: «Je suis ce que je suis: un individu unique et différent».

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