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La théorie de l'attachement de Bowlby que vous voudrez pratiquer avec votre bébé


Le psychologue et psychanalyste britannique John Bowlby (1907–1990) croyait que l'attachement parental aux enfants et vice versa joue un rôle clé, en particulier pendant la petite enfance. Parce que? Eh bien, parce que si cet attachement est complet, l'enfant peut grandir heureux et mener une vie sociale et émotionnelle complète en tant qu'adulte. De leurs explications, il ressortirait La théorie de l'attachement de Bowlby.

L'expérience et les connaissances approfondies de Bowlby sur ce sujet ont conduit de nombreuses familles, pédagogues et enseignants à le mettre en pratique et à parler de l'attachement comme un autre pilier de la vie des enfants. Voyons donc, plus en détail, à quoi cela ressemble, ce qu'il dit et comment nous pouvons le mettre en pratique avec nos petits au quotidien la théorie de l'attachement de Bowlby.

Si nous recherchons le mot «attachement» dans le dictionnaire, nous voyons la définition suivante: «appréciation ou inclination particulière pour quelque chose ou quelqu'un». Si nous cherchons ce que dit la théorie développée par John Bowlby, nous en voyons une autre: `` Ce que j'appelle la théorie de l'attachement par commodité est une manière de conceptualiser la tendance des êtres humains à créer des liens émotionnels forts avec certaines personnes en particulierr et une tentative d'expliquer la grande variété de formes de douleur émotionnelle et de troubles de la personnalité, tels que l'anxiété, la colère, la dépression et le retrait émotionnel, qui surviennent à la suite d'une séparation non désirée et d'une perte affective.

Et comment traduire cela dans la petite enfance? Eh bien, nous le ferons en pensant à un lien affectif qui s'établit entre le bébé et ses parents (appelée figure affective) à partir du moment où la nouvelle est connue, ils seront un de plus dans la famille.

C'est ce lien émotionnel qui donne à l'enfant le sentiment de sécurité et le sentiment d'amour qui, selon Bowlby, devient indispensable au développement de la personnalité de l'enfant.

Si l'on approfondit un peu la théorie du psychologue John Bowlby, on voit qu'il différencie trois types d'attachement selon la situation du mineur et le comportement de l'adulte.

1. Fixation sécurisée
Dans l'attachement sécurisé, le petit se sent en sécurité et réconforté grâce aux signes de protection qu'il reçoit de ses parents et dont il sait qu'ils ne finiront jamais. L'affection et la pleine disponibilité qui émane de la figure de l'affection (leurs parents) est ce qui donne lieu à un concept positif. À leur tour, des relations stables et durables sont créées entre eux.

2. Attachement anxieux
Les parents offrent l'attachement, la disponibilité physique et émotionnelle, mais pas de façon continue. En d'autres termes, la figure de l'affection n'est pas toujours disponible. Des situations comme celle-ci créent de la peur et de l'anxiété chez l'enfant. Des compétences émotionnelles peu développées cèdent la place à un état constant d'insécurité.

3. Attachement désorienté
Comme l'explique la théorie de Bowlby, dans l'attachement désorienté, la figure de l'affect offre des réponses non spécifiques aux besoins de l'enfant. Dans les cas les plus extrêmes, des processus dissociatifs peuvent se produire. Le comportement des parents n'est pas clair et diffus pour l'enfant, ce qui provoque des états d'insécurité, de stress et d'anxiété.

Nous pouvons alors affirmer, sur la base de l'héritage de Bowlby, que l'attachement est fondamental et nécessaire tout au long de la vie, mais cela revêt une importance particulière dans l'enfance car c'est à ce stade que les garçons et les filles ont besoin de se sentir en sécurité et aimés.

On a toujours dit qu'il y a des moments où les enfants sont plus nourris par un rayon de soleil en hiver qu'une bonne assiette de nourriture, et il a également été dit à des centaines d'occasions que pour qu'un enfant grandisse heureux et développe son estime de soi Il doit avoir correctement l'affection de ses parents puisqu'il est dans l'utérus. Les enfants doivent grandir dans un environnement familial dans lequel des liens affectifs se créent avec leurs proches. De cette façon, vous pouvez vous sentir protégé, en sécurité et soigné. Et si nous le disons avec les mots de John Bowlby, nous dirions que: `` Un enfant qui sait que sa figure d'attachement est accessible et sensible à ses exigences leur donne un sentiment de sécurité fort et pénétrant, et le nourrit pour valoriser et poursuivre la relation. ''

En expliquant un peu plus cette théorie, nous voyons que nous pouvons faire une classification des différents besoins d'affection que les bébés ont depuis la naissance:

- L'attachement inné avec lequel le bébé est né
Nous parlerions ici de ce besoin fondamental que le nouveau-né doit être accueilli par sa mère dès son arrivée dans ce monde. C'est ce qu'on appelle le contact peau à peau, c'est-à-dire le fait de placer le bébé sur le sein de sa mère après l'accouchement pour qu'il puisse ressentir sa chaleur.

- Le lien affectif qui s'établit au cours de la première année de vie
C'est au cours de la première année de la vie de l'enfant que le besoin d'affection que nous avons vu au point précédent commence à perdre de la force pour céder la place à un attachement à la sécurité physique et émotionnelle. L'enfant doit voir qu'il est soutenu par ses parents et qu'il reçoit l'amour inconditionnel qui le fera se développer en tant que personne saine avec une forte estime de soi.

- L'attachement entre l'enfant et la figure de l'affection pendant l'enfance
Lorsque le petit commence à cesser d'être un bébé pour être un enfant, l'attachement entre lui et ses parents commence à faire partie de sa personnalité, influençant à son tour sa compréhension du monde et les interactions qu'il aura à l'avenir avec les autres. Selon cette théorie, cette figure de l'affection sert d'exemple à suivre face aux relations futures qui servira également de guide dans le comportement social et émotionnel à court et moyen terme.

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