École

7 conseils utiles pour les nouveaux enseignants qui ont changé d'école


Pour chacun de nous, certains scénarios sont les plus stressants de notre vie. Les plus reconnus sont le déménagement, la fin de l'année ou la naissance et l'éducation des enfants. Il y en a une autre qui a aussi sa propre dynamique et c'est le changement de votre lieu de travail. Que se passe-t-il quand celui qui change d'école est l'enseignant? Voici quelques conseils pour les nouveaux professeurs qui commencent à travailler dans un nouveau centre éducatif.

Commencer un nouvel emploi est une source de stress, car c'est un défi. Cependant, quand on parle du secteur de l'éducation, changer d'école implique non seulement de s'adapter aux conditions de son nouveau poste, mais aussi de connaître et comprendre la dynamique des élèves, des enseignants et du système scolaire lui-même.

Ce changement d'une école à une autre n'est pas aussi simple qu'il y paraît. On passe d'un type de société à un autre, avec d'autres coutumes et manières. En partie, il est similaire au processus de migration, mais dans ce cas seulement, cela se produit généralement dans la même ville ou le même pays: vous devez vous adapter et reconnaître le type de communauté avec laquelle vous avez affaire.

Avec ce défi, je voudrais proposer quelques stratégies de base pour tout cet enseignant qui change de lieu de travail. Ces conseils visent à s'adapter à la façon dont le système lui-même est, en reconnaissant vraiment qui sont les leaders au sein de la communauté et à quoi ressemble la vie quotidienne au sein de cette école. Nous suivons chacun de ces conseils.

1. L'une d'elles serait de vraiment identifier qui sont les leaders et les influenceurs au sein des enseignants et les gestionnaires. Cela signifie reconnaître leurs intérêts, leurs motivations et leur mode de fonctionnement et quels sont leurs paradigmes éducatifs, leurs structures et leur système de travail. Cela signifie se pencher beaucoup sur ce qui va être responsable et observer les dynamiques et les codes entre les enseignants.

2. La seconde consiste à se renseigner sur le type de communauté dans lequel les étudiants se développent. Cela signifie savoir si les jeunes appartiennent à une classe sociale influente ou risquée. C'est très différent, pour la même raison, du type de traitement ou de la langue de chacun des jeunes.

3. Reconnaissez vraiment ce que c'est le type de profil recherché par le système scolaire auprès de ses élèves. C'est très différent si l'école veut un jeune bien équilibré ou avec de bons résultats scolaires, même si elle a une offre d'éducation alternative. Je le mentionne car vos objectifs au sein de votre sujet doivent être en accord avec le type de profil attendu du jeune.

4. Calendrier, types d'évaluations et système de travail lui-même. C'est essentiel, car vous reconnaîtrez progressivement le même rythme de travail et les délais et moments de travail. Je me souviens, à titre d'exemple, que dans une école où j'étais, il y avait un format de tests semestriels en novembre. Cela signifiait que déjà en octobre, on aurait dû avancer sa proposition de test, afin que la même révision du document soit réalisable et évaluer sa pertinence.

5. Faites attention à la manière dont sont les relations entre le syndicat et la direction et si, en fait, comment sont les relations entre les responsables de l'école et leurs travailleurs.

6. Révision le projet pédagogique, du moins les directives générales. De cette façon, vous pourrez vérifier si vos objectifs de classe et votre style d'enseignement sont adaptés au système scolaire.

7. Analyser le type de planification et le paradigme éducatif. J'entends par là que si l'unité technique pédagogique est du côté de la nouvelle didactique pédagogique ou maintient encore un style plutôt traditionnel.

Ce processus, au moins, devrait être important de l'enregistrer pendant au moins les trois à quatre premiers mois de travail. Adaptez et reconnaissez les points d'appui nécessaires, demandez et remerciez toujours les personnes qui peuvent vous donner une bonne introduction. Et surtout, calme et tranquillité dans les rythmes de travail et apprenez à laissez du temps à votre développement personnel. C'est essentiel pour que vous puissiez apprendre à vous adapter et à vivre en paix dans ce nouveau défi.

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